Egy világot ajándékozhatsz gyermekednek. 2012. november 21.
Ha sokat a olvasunk mesét, verset, neki való tudományos könyvet a gyermeknek, az nyilván fontos lépés azon az úton, hogy olvasó emberré váljon. És mit tegyünk még? Legyünk olvasó-ember-minta a szeme előtt, alapvető élménye legyen az otthonában, hogy az emberek olvasnak. Ez az 'imprinting' legalább olyan fontos, mint az előbb említett tevékenység... mint a kiskacsa, amelyik kikelve a tojásból lelkesen követi és utánozza az általa először megpillantott élőlényt, jó esetben az édesanyját. Arról nem is beszélve, hogy ha angolul is rendszeresen olvasunk könyveket, magazinokat, esetleg szakmai olvasmányokat vagy csak blogokat a neten, akkor sokkal jobban benne lesz a fejünkben az angol nyelv, amit így könnyebben és természetesebben fogunk gyermekünkkel is - akár teljesen spontán - elővenni!
Egy kis Haruki Murakami részletet írok le ide, ami olyan pontosan leírja felnőttek és gyermekek különbözőségét...Hogy honnan van? Ha érdekel valakit, szívesen leírom a mű címét:
"One year, in September, a huge typhoon hit our area. (...) The schools were closed, and all the shops in town lowered their shutters in preparation for the storm. Starting early in the morning, my father and brother went around the house nailing shut all the storm doors, while my mother spent the day in the kitchen cooking emergency provisions. (...) To the adults, typhoons were an annoyance and a threat they had to face almost annually, but to the children, removed as we were from such practical concerns, it was just a great big circus, a wonderful surce of excitement."